![]() |
![]() |
||
|
![]() |
Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х... Если традиционный комбинированный урок стандартно начинался с проверки домашнего задания и опроса, носившего преимущественно индивидуальный и контрольный характер, то заслуга передовых учителей состояла в том, что, отказавшись от консервативных традиций, они изменили сам характер проверки знаний. Проверка домашних заданий стала элементом всей работы по совершенствованию и закреплению знаний, подготовки к усвоению нового. Изменялись формы проверки знаний, предпочтение отдавалось действенному виду проверки – практической, позволявшей учителю при небольшой затрате времени выявить уровень подготовки учащихся класса и, главное, убедиться в том, насколько они умеют применять усвоенные знания. Обучение начиналось с первой минуты урока, без организационного момента, с самостоятельной работы всего класса: письменные ответы на вопросы, составление развернутого плана прочитанной дома статьи, самостоятельная работа по учебнику, историческому, географическому атласу (история, география и др. предметы), упражнения на изученные правила, наблюдения над текстом, содержащим новые языковые явления (русский язык), выполнение заданий, аналогичных домашней работе (математика, русский язык); самостоятельная работа с раздаточным материалом (ботаника); проведение опытов (химия) и т.п. . Во всем многообразии самостоятельных работ, применяемых учителями- новаторами в структуре урока с целью активизации учащихся можно выделить типичное: особую категорию составляли самостоятельные работы, "подводящие" к изучению нового материала (выполнение опережающих подготовительных заданий – наблюдения в природе, окружающей жизни, измерительные работы, выполнение лабораторных и практических работ, проведение экспериментов, опытов, экскурсий; решение и составление задач, примеров и упражнений; работы с раздаточным материалом, картами, таблицами и др.) . Большая группа самостоятельных работ была связана с "добыванием" новых знаний на уроке самими учащимися. | |
![]() Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое 566 руб Раздел: Более 24 цветов ![]() Фрукты выглядят почти как настоящие. Их в наборе 8 штук - ананас (длина 12 см), гроздь винограда (10 см), лимон (8 см), груша (длина 9 537 руб Раздел: Продукты ![]() Главное достоинство подушки-это осязательный массаж, приятный, полезный и антидепрессивный. Внешний материал-гладкий, эластичный и прочный 1009 руб Раздел: Антистрессы | ![]() Князева Р.Н., Артемьев В.П., Юрченко О.В. М:Владос 40 руб | ![]() Электронное приложение позволяет учителю проводить интересные уроки с использованием мультимедиаресурсов, повышать уровень мотивации учащихся, обучать по индивидуальной образовательной траектории, проводить мониторинг и контроль знаний учащихся с Рудзитис Г.Е. Просвещение Химия 454 руб |
![]() Рыбникова Айрис-Пресс Поурочные планы 4 руб | ![]() Иванова Р.Г.,Каверина А.А.,Корощенко А.С. Дрофа Библиотека учителя 43 руб |
![]() Зуева М.В. Вентана-Граф 97 руб | ![]() Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений всех типов. Сатбалдина С.Т. Просвещение Химия 255 руб |
![]() В сборнике представлены материалы для проведения тематического и итогового контроля знаний учащихся в соответствии с Обязательным минимумом содержания образования по химии. <br> Структура проверочных работ и сами задания (задания с выбором Богданова Н.Н.,Мещерякова Л.М. Интеллект-Центр 50 руб | ![]() Учащиеся могут самостоятельно проверить свои знания по химии и восполнить недостающие знания по предмету. Аспицкая А.Ф. Вентана-Граф 95 руб |
![]() Он будет также полезен при подготовке к итоговой аттестации. Богданова Н.Н. Интеллект-Центр Тестовые материалы для оценки качества обучения 109 руб | ![]() Воскобойникова Н.П. Вентана-Граф 99 руб |
![]() Пособие дополняет УМК «БИНОМ» по химии для основной школы. Елена В.З. Бином. Лаборатория знаний Химия 754 руб | ![]() Габриелян О.С.,Яшукова А.В. Дрофа 43 руб |
![]() Левченко М.В. Яхонт,Примстрой-М Сам себе репетитор 37 руб | ![]() В каждой программе раскрывается содержание курса, рекомендуются наиболее эффективные формы и методы его организации. Шипарева Г.А. Дрофа Элективные курсы 86 руб |
![]() Гузей Л.С.,Останний Н.И.,Суровцева Р.П. Дрофа 43 руб | ![]() Тригон 'Ленивым' детям и трудолюбивым родителям. Готовые домашние задания 33 руб |
![]() Просвещение Стандарты второго поколения 53 руб | ![]() Рудзитис Г. Е. Просвещение Химия 445 руб |
![]() Периодический закон Д. И. Менделеева. Свойства неорганических веществ. 163 руб | ![]() Предложенный демонстрационный материал отличается доступностью и краткостью, что способствует лучшему усвоению, быстрому запоминанию материала, а также развитию мышления у учащихся. 189 руб |
![]() В настоящем пособии представлены интегрированные уроки разработанные учителями-практиками. Малюшкин А.Б. Сфера Поурочное планирование 42 руб | ![]() Предназначено для учителей химии, а также для химико-методической подготовки студентов. 2-е издание, исправленное. Шаталов М.А. Вентана-Граф Библиотека учителя 360 руб |
![]() Учитель-АСТ 83 руб | ![]() Настоящая книга содержит варианты изложения основных тем комплексного курса "География России", который изучается в 8-9 классах. Маерова Н.Ю. Дрофа Мастер-класс 25 руб |
![]() Занятия помимо информационных блоков содержат задания для самостоятельной работы учащихся (в том числе и в группах), практические задания и лабораторные опыты, тесты, задания для проектно-исследовательской Дендебер С. 5 за знания Электив 74 руб | ![]() Оно позволяет освоить дидактическую многомерную технологию и использовать ее возможности для повышения эффективности образовательного процесса. Галыгина И.В. Вентана-Граф 107 руб |
![]() Злотников Э.Г. Владос 294 руб | ![]() Сергеева Г.П. Просвещение Музыка и изобразительное искусство 233 руб |
![]() Апатова Н.В.,Кузнецов А.А. Дрофа 53 руб | ![]() Пособие включает материалы для контроля и оценки качества подготовки учащихся 9 классов, которые занимаются по учебнику "Введение в обществознание. 8-9 классы" под редакцией Л. Н. Боголюбова (м. : Просвещение), рекомендованному Дыдко С. Экзамен Учебно-методический комплект 30 руб |
![]() Методические рекомендации являются составной частью учебно-методического комплекта по английскому языку для 8 и 9 классов общеобразовательных учреждений. Кузовлев В.П. Просвещение Английский язык 43 руб | ![]() Кордис&Медиа 318 руб |
![]() Для этого в сборнике много заданий пропедевтического характера. Галицкий М.Л. Просвещение Задачник 279 руб | ![]() Практикум является частью учебно-методического комплекта для средней школы. Макарова Н.В. Питер Учебно-методический комплект для средней школы 204 руб |
![]() Омская картографическая фабрика,Роскартография 23 руб | ![]() В разделе Информационная картина мира формируется представление об информации и информационных процессах, об объекте, системе и их моделях, даются основы классификации, и приводится классификация моделей, рассматриваются основные этапы Макарова Н.В.,Кочурова Н.В.,Николайчук Г.С. Питер 178 руб |
![]() Баринова И.И. Дрофа 63 руб | ![]() В разделе Программное обеспечение информационных технологий изучаются основы алгоритмизации, формируется представление о программах системном и прикладном программном обеспечении. Макарова Н.В.,Кочурова Е.Г.,Николайчук Г.С.,Нилова Ю.Н.,Титова Ю.Ф. Питер 177 руб |
![]() Пособие является частью учебно-методического комплекта по географии, основа которого - учебник под редакцией В. П. Дронова "География России. 8-9 классы". Рабочая тетрадь для 9 класса посвящена разделам "Хозяйство России" и Баринова И.И. Дрофа Тестовые задания ЕГЭ 102 руб |
на главную |