The land of the boxers, or, China under the allies

Приемы комического в языке произведений П.Г....

I have see u wi kli g eyes before, ma y of hem, bu ever a pair so o ally free from wi kle as hers. She was ’ kiddi g.’ Вудхауз неспроста в ответе героя дважды (причем один раз употреблено окказиональное прилагательное) делает акцент на слове wi kle. Таким образом он помогает читателю запомнить этот, как дальше окажется, существенный обмен репликами. Несколько страниц спустя, в диалоге между мистером Финк- Ноттлем, вновь повторяется тема мисс Бинг, угрожающей передать злополучную записную книжку сэру Уоткину. Мистер Финк-Ноттль спрашивает: ‘She really mea i ?’ ‘Yes.’ ‘ here was ’ – ‘ ‘A wi kle i her eye? o wi kle.’ Теперь, когда тема ‘a wi kle i her eye’ надолго закреплена в памяти читателя, Вудхауз на некоторое время к ней больше не возвращается. Но через какой-то промежуток она опять всплывает в диалоге персонажей. Теперь Бертрам Вустер ведет разговор со своей тетушкой Далией, рассказывая ей о том, что некто Спод пообещал отдубасить его. Тетушка не верит: ‘You’re sure he mea wha he said?’ ‘Qui e.’ ‘His bark may be worse ha his bi e.’ I smiled sadly. ‘I see where you’re headi g,’ I said. ‘I a o her mi u e you will be aski g if here was ’ a wi kle i his eye as he spoke. here was ’ .’ Это только один из многочисленных примеров возвращения на протяжении одного произведения к определенной теме с целью создания комического эффекта.