Handbook of instructions for recording disbursements for school purposes, in accordance with the uniform system prescribed by the University of the state of New York

Лингвострановедение

Прежде всего необходимо отметить, что сведения о культурном компоненте значения содержатся в самих словарных дефенициях. Программа - документ, в котором раскрывается содержание учебного предмета. Она называет темы, разделы и отдельные вопросы с распределением их по годам обучения. ( ) Curriculum - a lis of coarses, offered a a school, college or U iverci y (Ex. ge eral curriculum, a io al Curriculum) Дефениция слов “программа” и “curriculum” различаются своими фоновыми знаниями, т.к. в отличие от России, где учебные программы являются государственными документами, в Велико- британии они не являются едиными, а поэтому составляются, регулируются и изменяются руководством отдельных школ по их собственному усмотрению. Способом контрастивного анализа лексических единиц русского и английского языков оказалось возможным выделить культурный компонент значения ряда слов по теме “Образование”: Энциклопедические словари: Лекция - один из методов преподавания наук в вузах Lec ure - alk o a aude ce or class for he purpose of eachi g Лингвострановедческие словари: Второгодник - оставлять на второй год - оставаться для повторного обучения в том же классе o demo e - o ra sfer a pupil from a higher form or class o a lower o e Если рассмотреть степень эквивалентности английского “scholarship” и русского “стипендия”, то нам кажется, что русскому слову, выражающему данное понятие, в большей степени соответствует словосочетание “mo ly allowa ce” - термин, который с одной стороны указывает на регулярность выплачиваемой стипендии, а с другой - на то, что она представляет собой денежную сумму (как известно, в Англии стипендия перечисляется в оплату за обучение): Allowa ce - periodical payme of mo ey o a perso e.g. mo hly allowa ce Как доказывают многочисленные примеры, национально-культурное содержание лексики играет важную роль в прикладном языкознании, а особенно в практике преподавания иностранного языка.