Кукла "Маша". Арт. 014-MY Игры в «дочки-матери» намного интереснее, если у девочки есть хорошая функциональная кукла. Поэтому такая кукла как нельзя лучше подходит для ролевых

Внеклассная работа по иностранному языку

Brau – мишка косолапый, отойди, ударит лапой. Далее закрепляем знание цвета на разноцветных платьях куклы – “Маши”. Учитель: Wie is Maschas Kleid je z ? Ученики: Maschas Kleid is Учитель обращает внимание на шары, дети называют, какого они цвета. Учитель: Все шары с секретом – убедитесь в этом! Учитель переворачивает шары, дети читают вопрос и ответы на него. Учитель переворачивает шары вновь на цветную сторону, а дети записывают вопрос и ответы на него в тетрадь по памяти. Проводится самопроверка, шары переворачиваются вновь. Учитель: Wer is das? (Кто это?) Das is Swe a. Учитель обращается к классу, указывая на ученика: Wer is das? Ученики отвечают хором: Das is Mischa. и. т.д. Звучит музыка. Учитель: Наш красавец пароход Ближе к цели все плывет. Отвлекитесь на минутку, С вами я сыграю шутку. Заколдую вас друзья, Вот волшебные слова: “Крибле, крабле, бумс”. Ученики закрывают глаза, и проводится игра на внимание: “Угадай, что изменилось?” (путаются цифры, буквы алфавита, меняются местами предметы). Учитель: 1,2,3 Gross u d klei . Физкультминутка. Ученики: Gross – большой и с доброю душой. (поднимают руки вверх). Klei – маленький, но удаленький (приседают). Учитель: Отдохнули мы друзья, А теперь нам в путь пора.