Музыкальная карусель, HL2012-1

Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в детском...

Интересно и эмоционально проходят физкультминутки с музыкальным сопровождением. Дети могут выполнять под музыку несколько видов танцевальных шагов или спеть 1-2 куплета песни, сопровождая их импровизированными движениями (кружение, наклоны, приседания и т.п.). Если на занятиях у детей не наблюдается признаков утомления , физкультминутку можно не проводить. 1.6. Средства физкультуры в перерывах между общеобразовательными занятиями Когда два занятия подряд имеют малоподвижный характер, например, занятие по развитию речи и рисование – перерыв между ними заполняется движениями, которые проводятся организованно или самостоятельно. "Это могут быть игры средней подвижности, такие как "карусель", "грушка", эстафеты, хороводы типа "Ворон-воронок" Для самостоятельного действия детям предлагаются скакалки, мячи, кегли, обручи, кольцебросы, ракетки для настольного тенниса. Проводятся игры "Забей шар", "кто быстрее?" и другие. В конце перерыва рационально провести минуту расслабления, после которой дети успокаиваются. 1.7. Физкультурный досуг, физкультурные праздники, дни здоровья Физкультурный досуг продолжительностью 30-45 минут организуется 1-2 раза в месяц во второй половине дня.