Умелые ручки. Советы Барби

Использование педагогического мониторинга и педагогической диагностики как средств становления...

В блоке специально организованного обучения в форме занятий пересмотрена сетка занятий, уменьшение количества которых связано с интеграцией ряда занятий, получивших условное название «познавательный час». Решение ряда программных задач перенесено в повседневную жизнь – в блоки совместной и самостоятельной деятельности детей. Появившийся резерв времени позволил организовать работу по дополнительному образованию детей с учетом их интересов и запросов родителей. В качестве дополнительных образовательных услуг входят следующие виды деятельности: Развитие певческих навыков, обучение нотной грамоте (кружок «Музыкальная шкатулка»); Развитие творчества посредством изобразительной деятельности (кружок «Умелые ручки»); Формирование представлений о взаимосвязях в природе, гуманное отношение к ней (кружок «Лесовичок»); Формирование выразительности и произвольности движений (кружок ритмической гимнастики); Обучение ходьбе на лыжах (секция лыж). Использование разнообразных форм организации обучения (групповых, подгрупповых, индивидуальных) занятий по интересам, коррекционной работы, высокой культуры интерьера развивающей среды обеспечили возможность самореализации, саморазвития ребенка в дошкольном учреждении.