![]() |
![]() |
||
|
![]() |
Формирование двигательной активности детей 2-3 лет через использование нестандартного физкультурного... Предполагает сотрудничество и скоординированность действий медицинских работников, воспитателей, помощника воспитателей в достижении общей цели. 5. Принцип преемственности. Предполагает тесное взаимодействие детского сада с семьями воспитанников. Работа с родителями проводилась согласно перспективному плану (приложение 3). Перспективный план работы с родителями направлен на решение следующих задач: Повышение педагогической культуры родителей. Изучение и общение лучшего опыта семейного воспитания. Приобщении родителей к участию в жизни группы, через поиск и внедрение наиболее эффектных форм работы. II. Практическая часть Понимая важность проблемы развития двигательной активности детей раннего дошкольного возраста, и проанализировав состояние физического развития детей в группе, мы поставили перед собой следующие цели: повысить интерес детей к различным видам двигательной деятельности; увеличить их двигательную активность; поднять эмоциональный настрой на физкультурных занятиях; привлечь родителей к решению этих проблем. | |
![]() Красивая подача десерта приносит не меньшее удовольствие, чем его безупречный вкус! Миниатюрный кекс "Имбирный домик", 303 руб Раздел: Товары с новогодним дизайном ![]() Карандаши для детского творчества дома и в школе. Яркие насыщенные цвета, мягко пишут, легко стираются ластиком. Шестигранный корпус 315 руб Раздел: Более 24 цветов ![]() Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и 780 руб Раздел: Электронные и звуковые плакаты | ![]() Маханева М.Д. М:Аркти 69 руб | ![]() Шарманова С.В., Федоров А.И., Черепов Е.А. М:Советскийспорт 139 руб |
![]() Психология материнства, Закономерности формирования здоровья и развития ребенка раннего возраста, Психолого-педагогическое консультирование и др. Предоставлены методические разработки проведения занятий с детьми раннего возраста, практические Лещенко М.В.,Голубева Л.Г.,Печора К.Л. Академия Высшее образование 131 руб | ![]() Технология ориентирована на формирование у малышей второго-третьего года жизни перцептивных действий, основанных на использовании предметных пред-эталонов, что обеспечивает как амплификацию сенсорного развития в раннем возрасте, так и оптимальную Хохрякова Ю.М. Сфера Библиотека воспитателя 169 руб |
![]() Соловьева Е.В. Просвещение Радуга 83 руб | ![]() Скоролупова О.А. М:Скрипторий2000 72 руб |
![]() Соловьева Е.В. Просвещение 69 руб | ![]() М:АСТ 234 руб |
![]() Брежнева Е.А. Владос 199 руб | ![]() Безруких М.М. Дрофа 46 руб |
![]() Приложение содержит обширный нотный материал, используемый для аккомпанемента. Льговская Н. Айрис-Пресс Дошкольное воспитание и развитие 63 руб | ![]() Салмина Н.Г.,Глебова А.О. Вентана-Граф Предшкольная пора 183 руб |
![]() Цель заданий данного пособия – развитие умений объединять объекты в группы и классы на основе выделения существенных признаков объектов, родовидовых отношений и др. В двух частях. Первая часть объединяет разнообразные рисованные задачи на Салмина Н.Г. Вентана-Граф Предшкольная пора 232 руб | ![]() Безруких М.М. Дрофа Ступеньки к грамоте 130 руб |
![]() Последовательные цепи отношений осваиваются на материале детских сказок. Салмина Н.Г. Вентана-Граф Предшкольная пора 303 руб | ![]() В пособии представлены 9 конспектов занятий, описание подвижных и дидактических игр, стихи, рассказы и загадки по теме. Вдовиченко Л. Детство-Пресс Подвижные и дидактические игры 110 руб |
![]() В части 3 представлено 20 занятий. Бадулина О.И. Ассоциация XXI век Ступеньки детства 220 руб | ![]() Куревина О.А. Баласс Образовательная система "Школа 2100". Программа "Детский сад 2100" 417 руб |
![]() Попова С.В.,Истомина Н.Б. Ассоциация XXI век Ступеньки детства 51 руб | ![]() Цель заданий данного пособия – развивать у детей умения рассуждать, объяснять, выполнять цепочки действий и следовать правилам. Салмина Н.Г. Вентана-Граф Предшкольная пора 4 руб |
![]() Предназначено для логопедов и воспитателей дошкольных образовательных учреждений. Коноваленко В.В. Гном и Д 35 руб | ![]() Предназначено для занятий логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей с детьми старшего дошкольного возраста. Коноваленко В.В. Гном и Д Практическая логопедия 71 руб |
![]() Комплект рабочих тетрадей рассчитан на работу с детьми старшего дошкольного возраста. Е. А. Б. Владос 423 руб | ![]() В пособии "Учим ребенка говорить и читать" представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Цуканова С.П. Гном и Д 70 руб |
![]() Касицына М.А. Гном и Д Психолого-педагогическое сопровождение детей с ЗПР в условиях детского сада 43 руб | ![]() В каждое занятие включены упражнения, способствующие формированию фонетического слуха, развитию мелкой моторики руки, подготавливающие ребёнка к овладению навыками чтения и письма. Кубасова О.В. Ассоциация XXI век Ступеньки детства 220 руб |
![]() Цель заданий данного пособия – развитие умений объединять объекты в группы и классы на основе выделения существенных признаков объектов, родовидовых отношений и др. В двух частях. Первая часть объединяет разнообразные рисованные задачи на Салмина Н.Г. Вентана-Граф Предшкольная пора 376 руб | ![]() Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и по обучению Цуканова С.П. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 110 руб |
![]() В части 2 представлено 20 занятий. Бадулина О.И. Ассоциация XXI век Ступеньки детства 128 руб | ![]() Соответствует требованиям ФГТ. Нищева Н.В. Детство-Пресс Познавательно-речевое развитие дошкольника 86 руб |
![]() Общение с «Календарем природы» поможет развить у детей 4-5 лет: • познавательный интерес; • зрительное и слуховое внимание и восприятие; • наблюдательность; • память; • мышление; • воображение; • любознательность; • словарный запас; • 1247 руб | ![]() Издание содержит методические рекомендации, наглядные материалы, рекомендации по работе с используемыми материалами и инструментом. Жукова О.Г. Детство-Пресс Мастерилка 164 руб |
![]() Издание посвящено ознакомлению дошкольников с трудовой деятельностью взрослых для формирования у детей первоначальных представлений о роли труда и значимости профессий в жизни общества. Шаламова Е.И. Детство-Пресс Методический кабинет 274 руб | ![]() Пособие содержит игры по формированию элементарных математических представлений, обучению начальному счету от одного до пяти. Трясорукова Т.П. Феникс Школа развития 69 руб |
![]() Кудрявцева Е.А. Учитель Наглядно-тематический уголок в ДОУ (с мультимедийным сопровождением) 230 руб | ![]() Пособие адресовано воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, работающим с детьми дошкольного возраста, студентам педагогических университетов, институтов и колледжей. Кондратьева С.Ю. Детство-Пресс Развитие математических способностей у дошкольников 321 руб |
![]() И неспроста, потому что эти предметы полны секретов, которые дети хотят разгадать. Бостельманн А. Национальное образование Вдохновение 426 руб | ![]() Представлены планируемые результаты образования и диагностика готовности ребёнка к школе. Виноградова Н.Ф. Вентана-Граф Предшкольная пора 143 руб |
![]() Материал представлен в логике тематического планирования. Пособие « Учимся общаться» направлено на формирование грамотной речи ребенка, развитие его коммуникативных и познавательных способностей. Федорова Л.И. Вентана-Граф Предшкольная пора 289 руб | ![]() Короткие авторские стишки легко запоминаются детьми. Куликовская Т. Детство-Пресс 161 руб |
на главную |