ФГОС Методическое пособие знакомит с нормативно-правовой документацией, предлагает методические рекомендации по разработке и реализации личной программы

Проблема субъекта проектирования индивидуального образовательного маршрута учащихся в представлениях...

Полюс субъектности в этом случае не выражен, представление о проектировании индивидуального образовательного маршрута как деятельности конкретных субъектов не сформировано. В эту группу могут быть включены такие определения, как «индивидуальная траектория развития талантов учащихся», «построение и формирование тех шагов, по которым нужно расти и развиваться каждому конкретному ребенку», «персональный путь реализации личностного интеллектуального, эмоционального, духовного, потенциала ученика в образовании» и т.п. Общая доля таких определений среди данных ответов составляет 35,1 % от общего числа данных определений, что уже само по себе свидетельствует о недостаточном уровне сформированности представлений педагогов-практиков о сущности индивидуального образовательного маршрута. 2. Индивидуальный образовательный маршрут как спектр условий, создаваемых учителем в целях адаптации ребенка к учебно-воспитательному процессу. Субъектом его проектирования здесь выступает учитель, учащимся же отводится роль пассивного «потребителя» этих условий. Примерами таких дефиниций могут служить: «подбор для учащегося дисциплин, вызывающих у него наибольший интерес и дающий наибольшее развитие», «структурированная программа действий ученика на определенном этапе обучения», «обучение по индивидуальным учебным планам» и т.д. Последний пример наиболее характерен, так как именно индивидуальный учебный план в качестве главного инструмента реализации образовательного маршрута упоминается в большинстве определений этой группы, которую составили 48,6 % данных определений. 3. Индивидуальный образовательный маршрут как результат продуктивной деятельности ребенка, направленной на удовлетворение собственных образовательных потребностей, осуществляемой при поддержке педагога.

Проблема субъекта проектирования индивидуального образовательного маршрута учащихся в представлениях... Полюс субъектности в этом случае не выражен, представление о проектировании индивидуального образовательного маршрута как деятельности конкретных субъектов не сформировано. В эту группу могут быть включены такие определения, как «индивидуальная траектория развития талантов учащихся», «построение и формирование тех шагов, по которым нужно расти и развиваться каждому конкретному ребенку», «персональный путь реализации личностного интеллектуального, эмоционального, духовного, потенциала ученика в образовании» и т.п. Общая доля таких определений среди данных ответов составляет 35,1 % от общего числа данных определений, что уже само по себе свидетельствует о недостаточном уровне сформированности представлений педагогов-практиков о сущности индивидуального образовательного маршрута. 2. Индивидуальный образовательный маршрут как спектр условий, создаваемых учителем в целях адаптации ребенка к учебно-воспитательному процессу. Субъектом его проектирования здесь выступает учитель, учащимся же отводится роль пассивного «потребителя» этих условий. Примерами таких дефиниций могут служить: «подбор для учащегося дисциплин, вызывающих у него наибольший интерес и дающий наибольшее развитие», «структурированная программа действий ученика на определенном этапе обучения», «обучение по индивидуальным учебным планам» и т.д. Последний пример наиболее характерен, так как именно индивидуальный учебный план в качестве главного инструмента реализации образовательного маршрута упоминается в большинстве определений этой группы, которую составили 48,6 % данных определений. 3. Индивидуальный образовательный маршрут как результат продуктивной деятельности ребенка, направленной на удовлетворение собственных образовательных потребностей, осуществляемой при поддержке педагога.
Игра интерактивная "Супер магический Джинн". Интерактивная игрушка "Супер магический Джинн" умеет без малейшего труда угадывать задуманные слова, поэтому ребенку придется 1549 руб Раздел: Игры на ассоциации, воображение Одеяло стеганое "Карапуз" толстое (цвет: белый). Одеяло "Карапуз" выполнено в чистейшем белом цвете. Дополнительно по всему периметру имеется стежка для предотвращения миграции 589 руб Раздел: Одеяла для детей Набор овощей. Набор овощей пригодится на кукольной кухне для варки супов. В комплект входят 8 овощей, типичных для средней полосы и русской кухни. Овощи 559 руб Раздел: Продукты
Содержание, организация и методическое сопровождение педагогической практики студентов средних профессионально-педагогических образовательных Может быть использовано также на практических занятиях по психолого-педагогическим дисциплинам. Матросов П.Г. Среднее ПрофОбразование 164 руб -40% 98 руб	Настольная книга учителя обществознания Сборник адресован учителям школ, руководителям и специалистам органов управления образованием. Тюляева Т.И. АСТ Настольная книга 100 руб
Профильное обучение: модели организации, управленческое и методическое сопровождение Воронина Е. 5 за знания Методическая библиотека 62 руб	Рекомендации. Методическое сопровождение адаптационного периода первоклассников. Конспекты уроков. Игры и упражнения Гайтукаева И.Ю. Учитель Методическая работа в школе 116 руб
Теория языка: введение в языкознание. Гриф УМО МО РФ Методическое сопровождение учебно-методического комплекса. Они включают рабочую Программу и список учебной литературы; примерную технологическую карту для студентов; разработку тем, предлагаемых для самостоятельного изучения; экзаменационные материалы; учебные задания для практических Куликова И.С. Форум Lenguage 151 руб	CD-ROM. Мастер-класс как рефлексия профессионального мастерства учителя. ФГОС Концепция непрерывного образования педагога новой формации, разработанная Министерством образования и науки РФ в условиях реализации ФГОС, предполагает, что в современной школе должен работать учитель нового типа - профессионал, исследователь, 189 руб
Методическое сопровождение, конструктор, пошаговые инструкции на электронном носителе. Как составить основную образовательную программу дошкольной Предложенная графическая форма планирования раскрывает разработанную систему предстоящей деятельности, технологии стратегического и тактического оснащения ООП ДОО на основе требований ФГОС ДО, что гарантирует наглядность, целостность Кудрявцева Е.А. Учитель ФГОС ДО: практика реализации. Управление дошкольным образованием (с мультимедийным сопровождением) 180 руб	Уроки общения. Комплект: методические рекомендации, пять пальчиковых кукол, ширма для спектаклей. Методическое пособие для развития речи и коммуникативных Комплект «Уроки общения»: - Формирует первые навыки общения. - Развивает эмоциональную сферу малыша. - Способствует расширению словарного запаса ребёнка, обогащает речь. Для детей 2-4 лет. Подготовка к детскому саду волнует многих родителей. - Как Умница Программа развития интеллекта 3006 руб
Решебник по математике: 1-4 классы: Задачи повышенной сложности: Методическое пособие - 304 с. {Профессиональная библиотека учителя начальных классов} ISBN Дендюк Л.А., Кулагина Л.И. М:Народноеобразование/Школьныетехнологии/Илекса/Ставрополь:Сервисшкола 79 руб	Сопровождение профессиональной успешности педагога ДОУ. Методическое пособие Адресовано педагогам дошкольного образования, студентам педагогических специальностей. Богославец Л.Г. Сфера Библиотека журнала "Управление ДОУ" 112 руб
Пособие для учителя (система развивающего обучения Занкова Л. В. ) - 93 с. Русский язык в начальных классах: 1-2 классы: Методические Полякова А.В. М:Просвещение 46 руб	Книга для учителя (под ред. Коровиной В. И. ) Литература: 10 класс: Методические советы: Беляева Н.В.,Иллюминарская А.Е.,Фаткуллова В.А. Просвещение 97 руб
Методика предпрофильной технологической подготовки учащихся: 9 класс: Методическое пособие В помощь учителю технологии ISBN В методическом пособии раскрываются научные подходы к предпрофильной технологической подготовке учащихся 9 класса, требования к разработке программ по предпрофильной технологической подготовке и их оценке. Симоненко В.Д.,Матяш Н.В. Вентана-Граф В помощь учителю технологии 83 руб	Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс. Методические рекомендации. Пособие для учителя Уколова В.И. Просвещение 82 руб
Психолого-педагогическое сопровождение профессиональной адаптации учащихся и студентов: монография. Гриф Российской Академии Настоящее издание адресуется научно-практическим работникам, руководителям и специалистам сферы профессионального образования, педагогическим работникам, психологам, социальным работникам, методистам учреждений начального и среднего Безюлева Г.В. Московский психолого-социальный институт (МПСИ) 201 руб	Дорога в мир познания. Учебно-методическое пособие по развитию психологической готовности к школе Поможет в решении задач развития познавательных способностей и интересов дошкольников, сохранения и укрепления их здоровья. Буршит И.Е. Дрофа Дошкольник. Предшкольное образование 96 руб
Как составить профессиональное портфолио учителя-логопеда. ФГОС Аттестация педагогических работников. Предназначено практикующим учителям-логопедам, руководителям ППМС-центров, методистам. Бурина Е.Д. Учитель ФГОС. Методическая лаборатория 70 руб	Профилактика профессиональных деформаций учителя. Учебное пособие Рискологический подход позволяет увидеть профилактику личностно-профессиональных деформаций как управление соответствующими факторами риска. Москвина Н.Б. Юрайт Образовательный процесс 671 руб
Развитие мышления на уроках в начальных классах: 1-4 классы: Методические, дидактические и справочные пособия по всем основным курсам начального образования Данные материалы могут быть использованы как полный курс. Гончарова С.Н. АСТ,Астрель,ВЗОИ Библиотека учителя начальной школы 47 руб	Конспекты уроков для учителя истории: 11 класс: Обществознание: В 3 ч.: Ч. 2: Современное общество: Методическое пособие Конспекты уроков ISBN 5-691-01298-3 Бахмутова Л.С. Владос Конспекты уроков 151 руб
Тесты и задания по истории России XIХ в.: 8 класс: Методическое пособие для учителя - 96 с. {Библиотека журнала 'Преподавание истории и обществознания в Ляшенко Л.М. М:Школьнаяпресса 55 руб	Методические рекомендации по развитию речи учащихся: 5-11 классы - 192 с. {Библиотека учителя-словесника} Уроки Пранцова Г.В. М:Владос 114 руб
Педагогический профиль: Старшеклассники в поле профессионального выбора: Учебно-методическое пособие для учителей В пособии раскрывается содержание заданий разного уровня сложности для самостоятельной работы участников семинара. Балакирева Э.В. Каро 48 руб	Компетентностный подход к образованию и профессионально-личностное развитие государственных служащих. Методическое Петренко Е.Л. Российская академия государственной службы (РАГС) 215 руб
Аттестация учителей истории и обществознания: Методические рекомендации Семенов В.В. Айрис-Пресс Аттестация работников образования 4 руб	Развитие универсальных учебных действий: внутришкольная система учебно-методического сопровождения Монография содержит теоретические и практические материалы экспериментальной работы по созданию, обоснованию и апробации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения развития универсальных учебных действий Воровщиков С.Г. Прометей 591 руб
Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста. Учебник для студентов учреждений среднего Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Филиппова С.О. Академия (Academia) Профессиональное образование 701 руб	Рабочая тетрадь для учителя. ФГОС Обществознание. 7 класс. Методическое пособие. Королькова Е.С. Академкнига / Учебник Перспективная основная школа. 7 класс 528 руб
Комплект из 4 плакатов с методическим сопровождением. ФГОС Книга и чтение в развитии дошкольника. Учитель Тематические плакаты 131 руб	НОД. Речевое развитие детей 4-5 лет. Сентябрь-декабрь. 72 карты с методическим сопровождением Карточное планирование поможет воспитателю построить индивидуальный образовательный маршрут для каждого дошкольника, используя необходимые формы, методы, приемы. Додокина Н.В. Учитель Карточное планирование в ДОО 189 руб
Учебно-методическое пособие (худ. Дукк И. Ф. ) Совершенствование звукопроизношения: Формирование лексического состава языка, грамматического строя речи; Нищева Н.В. Детство-Пресс 199 руб	Программа развития общеобразовательных учреждений: Пособие для руководителей общеобразовательных учреждений и органов управления образованием Изд. 4-е, испр., Ильенко Л.П. М:Аркти 83 руб
Дорога, ребенок, безопасность: Методическое пособие по правилам дорожного движения для воспитателей, учителей начальной школы - 152 с. {От детского сада к Клочанов Н.И. Ростов:Феникс 117 руб	Практическое пособие Изд. 2-е, испр. , доп. - 80 с. {Методическая библиотека: Управление ДОУ} Программа развития дошкольного образовательного учреждения: Маркова Л.С. М:Аркти 52 руб
Развитие самосознания и индивидуальности. Выпуск 1. Какой я?! Методическое руководство Предназначен для проведения групповых и индивидуальных занятий с младшими школьниками, а также для индивидуальной работы с детьми старшего дошкольного возраста. Лебеденко Е. Книголюб Психологическая служба 68 руб	Учебно-методическое пособие Библиотека программы 'Детство' Учимся по сказке: Развитие мышления дошкольников с помощью мнемотехники; Цветное Большева Т.В. Детство-Пресс Библиотека программы 'Детство' 197 руб
Учебно-методическое пособие для учителей (под ред. Тряпицыной А. П. ) Информационная работа в условиях профильного Пособие предназначено для педагогических коллективов школ, заинтересованных в подготовке старшеклассников к осознанному и ответственному выбору своего дальнейшего профессионального образовательного маршрута. Акулова О.В. Каро 50 руб	Настольная книга классного руководителя: Нормативные документы, методические рекомендации и справочные материалы для организации работы учителя (сост. Березина Приведены положения о классном руководителе, определяющие его права и обязанности. Транзиткнига,Астрель,АСТ Настольная книга 228 руб
Опытно-ориентированная монография, пособие для руководителей различных типов образовательных учреждений Изд. 3-е, испр. , доп. - 128 с. {Методическая Ильенко Л.П. М:Аркти 78 руб	Интонация и логическое чтение: Детям 6-12 лет, заботливым родителям, учителям, работникам учебных заведений - 464 с. Занимательные игры и творческие задания для Бугаева З.Н. Донецк:БАО 104 руб

		есть на складе