Помоги другим умереть: Роман (ранее роман выходил под названием 'Смерть тебе не изменит') Мой любимый детектив ISBN 5-699-14418-8

Постмодернистские тенденции в современной прозе

Рассчитано на память и ассоциативное восприятие читателя. Нам предстоит найти переклички, определить их вид и назначение. III. Для того, чтобы работать было легче давайте составим таблицу в процессе работы и разделимся на группы. (Домашним заданием было повторить сюжет и главных героев следующих произведений: “ Отцы и дети” И.Тургенев; “ Герой нашего времени” М.Лермонтов; “Медный всадник” А.С.Пушкин; “Маскарад” М.Лермонтов; “Дуэль” А.С.Пушкин; “Выстрел” А.С.Пушкин.) Группам дается задание ответить на вопросы по разделам: - о чем произведение русской литературы с таким же названием, каковы его главные герои? - что общего у сюжета и героев вашего раздела и одноименного произведения, чем они отличаются? I раздел “Отцы и дети” – 1-ая группа. II раздел “Герой нашего времени” – 2-ая группа. III раздел “Бедный всадник”, “Маскарад”, “Дуэль”, “Выстрел” – 3-я группа. На подготовку дается 15 минут, после этого группы докладывают о результатах работы, остальные заполняют таблицу (колонки названы номинациями глав). IV Если выводы неверны, неполны, учитель задает наводящие вопросы, помогают другие группы. - Для чего нужны автору названия классических произведений? - Для чего он хочет, чтобы читатель вспомнил о них и их героях? - В чем разница между людьми прошлого века и нынешнего? V После обсуждения выявляется неестественность реальности романа, его героев; основная форма их существования – это влезание в старые рамки, создание новой реальности из обломков старой.