Биология. 6 класс. Учебник: Растения, бактерии, грибы, лишайники нет серии ISBN 978-5-346-01122-4

Воспитание и развитие учащихся 6-7 классов в процессе обучения...

Изучение материала о приспособленности растений к среде обитания, их жизнедеятельности должно быть направлено на овладение умением устанавливать взаимосвязи, причинную обусловленность биологических процессов и явлений. Знания о многообразии и эволюции растительного мира лежат в основе формирования умения находить единство в многообразии, доказывать родство растений разных отделов, делать вывод о происхождении высокоорганизованных групп растений от менее сложных. Формированию у школьников умения обобщать способствует изучение материала о классификации растений, составление характеристики отдела, класса, семейства. При изучении биологии в VI—VII классах важно систематически ориентировать учащихся на выполнение различных интеллектуальных умений, знакомить с составом действий, из которых складывается умение, затем проводить упражнения, а в последующем применять формируемые умения в знакомых ситуациях и новых условиях, переносить на новые объекты. В процессе изучения разделов «Растения», «Бактерии. Грибы. Лишайники» учащиеся вооружаются практическими умениям и: рассматривать микропрепараты под микроскопом и определять основные части объекта, готовить простейшие микропрепараты, определять изучаемые виды растений с помощью определителя, ставить простейшие опыты с растениями, выращивать комнатные растения и ухаживать за растениями на учебно-опытном или приусадебном участке, правильно вести себя в природе и др.