Автоматизация и дифференциация звуков. Упражнения, задания, игры для детей 6-9 лет

Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего...

Во фронтальные занятия по формированию звукопроизношения и дифференциации звуков нами включались игры и задания, которые способствовали совершенствованию правильного произношения фонем и одновременно формированию различных лексико-грамматических категорий. В таких играх, как «Я - мы», «Домик» и др. на индивидуальных занятиях и на подгрупповых мы учили детей согласовывать местоимения с глаголами, правильному употреблению местоимений и предлогов в речи. Игры «Слушай команду», «Холодно - жарко», «Когда это бывает?», «Что справа?», «Найди игрушку», « Куда пойдешь?», «Найди флажок» помогали детям понимать и правильно использовать наречия в речи. Необходимо заметить, что при закреплении на фронтальных занятиях в подобных играх хорошо знакомого материала, детьми с интересом воспринималась дидактическая задача, и они активно участвовали в них. В этих играх мы не только закрепляли правильное употребление местоимений и наречий, но и закрепляли понятия о расположении частей своего тела (правая рука, левая рука и т.д.) и направления собственных движений.

Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего... Во фронтальные занятия по формированию звукопроизношения и дифференциации звуков нами включались игры и задания, которые способствовали совершенствованию правильного произношения фонем и одновременно формированию различных лексико-грамматических категорий. В таких играх, как «Я - мы», «Домик» и др. на индивидуальных занятиях и на подгрупповых мы учили детей согласовывать местоимения с глаголами, правильному употреблению местоимений и предлогов в речи. Игры «Слушай команду», «Холодно - жарко», «Когда это бывает?», «Что справа?», «Найди игрушку», « Куда пойдешь?», «Найди флажок» помогали детям понимать и правильно использовать наречия в речи. Необходимо заметить, что при закреплении на фронтальных занятиях в подобных играх хорошо знакомого материала, детьми с интересом воспринималась дидактическая задача, и они активно участвовали в них. В этих играх мы не только закрепляли правильное употребление местоимений и наречий, но и закрепляли понятия о расположении частей своего тела (правая рука, левая рука и т.д.) и направления собственных движений.
Комплект детского постельного белья "Неон" (цвет: синий). Постельное белье из бязи выполнено из высококачественного хлопка, что гарантирует крепкий и здоровый сон. Комплект не требует особого 1498 руб Раздел: Детское, подростковое Игрушечная коляска-люлька. Кукольная коляска-люлька фирмы "Melogo Toys", выполненная по типу и подобию настоящих колясок – мечта каждой девочки. Поддон 1499 руб Раздел: Коляски-люльки Автокружка с подогревом (450 мл). Подключается к стандартному автомобильному прикуривателю. Сохраняет жидкость теплой, пока подключена к прикуривателю. Может подогреть 540 руб Раздел: Прочее
Автоматизация шипящих звуков у детей. Дидактический материал для логопедов. Альбом 2 Задача пособия - оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник. Коноваленко В.В. Гном и Д 99 руб	Овощи, фрукты, ягоды, грибы. Автоматизация трудных звуков В каждом альбоме материал, в свою очередь, разделен по звукам, что позволит наряду с обогащением словарного запаса закрепить произношение свистящих, шипящих и сонорных звуков. Козырева Л.М. Академия Развития 24 руб
Автоматизация шипящих звуков у детей. Дидактический материал для логопедов. Альбом 2 Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Коноваленко В.В. Гном и Д 83 руб	Автоматизация свистящих звуков С, Сь, З, Зь, Ц у детей Задача пособия - оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник. Издание 3-е. , исправленное и дополненное. Коноваленко С.В. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 117 руб
Фонетические рассказы. Дифференциация звуков [ч]—[т’], [щ]—[с’] . ФГОС Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. Звуки [ч], Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением. Бухарина К.Е. Детство-Пресс 251 руб	Звуки П, Пь, Б, Бь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Егорова О.В. Гном и Д 53 руб
Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет Материал пособия подобран с учетом произносительных возможностей детей, максимально наполнен автоматизируемыми звуками и расположен в порядке усложнения ("от простого к сложному"). Спивак Е.Н. Гном и Д 82 руб	Звуки Т, Ть, Д, Дь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. Егорова О.В. Гном и Д 41 руб
Звуки "Ф", "Фь", "В", "Вь". Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Егорова О.В. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 56 руб	Картотека предметных и сюжетных картинок для автоматизации и дифференциации звуков разных групп. Выпуск 1. Звуки раннего онтогенеза. Дифференциация свистящих Нумерация картинок сквозная по всем выпускам. Нищева Н.В. Детство-Пресс Оснащение педагогического процесса в ДОУ 1057 руб
Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [Л] и [Л'], дифференциации сонорных звуков и звука [j] . Нищева Н.В. Детство-Пресс Коррекционная педагогика 126 руб	Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков раннего онтогенеза [м], [м'], [п], [п'], [б], [б'], [т], [т'], [д], Адресована учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. Нищева Н.В. Детство-Пресс Коррекционная педагогика 134 руб
Тексты и картинки для автоматизации и дифференциации звуков Л, Ль, Р, Рь. Выпуск 4. ФГОС Нищева Н.В. Детство-Пресс Кабинет логопеда 129 руб	Логопедическое лото. Учим звук З-З', Ц. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. Громова О.Е. Сфера Самые нужные игры 129 руб
Учим звук Ж. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи Логопедическое лото. Громова О.Е. Сфера Самые нужные игры 129 руб	Звуки м, мь, н, нь. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет. ФГОС ДО Самые нужные Бутырева О.А. Сфера Самые нужные игры 123 руб
Логопедические задания для автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ и звука Т Для наиболее прочного усвоения материала в игровой форме для всех шипящих и звука [т,] даны занимательные задания с картинками. Крупенчук О.И. Литера В помощь логопеду 330 руб	Тетрадь-тренажер для автоматизации и дифференциации сонорных звуков [р], [р’], [л], [л’] в рассказах. ФГОС К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо отработать до начала занятия по пересказу. Нищева Н.В. Детство-Пресс Коррекционное и инклюзивное образование в ДОО 134 руб
Логопедический альбом для автоматизации произношения звука [л] Представленные в пособии задания способствуют развитию базовых психических процессов: внимания, памяти, мышления, творческих способностей ребенка. Лазаренко О.И. АЙРИС ДИДАКТИКА,Айрис-Пресс Библиотека логопеда-практика 46 руб	Вводим звуки в речь: Картотека заданий для автоматизации звуков [Р], [Рь] Оно может быть использовано и при развитии фонематического слуха дошкольников, помогает уточнить и расширить их словарный запас. Перегудова Т. Каро Популярная логопедия 150 руб
Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях: альбом дошкольника Все это является в свою очередь своевременной профилактикой дисграфии и дислексии. Комарова Л.А. Гном и Д 53 руб	Автоматизация звука Рь в игровых упражнениях: альбом дошкольника Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Комарова Л.А. Гном и Д 62 руб
Картотека заданий для автоматизации звуков [Л], [Ль] Вводим звуки. Перегудова Т.С. Каро Популярная логопедия 4 руб	Автоматизация звука "Р". Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками Епифанова О.В. Учитель В помощь логопеду 99 руб
Альбом дошкольника Автоматизация звука "Л" в игровых упражнениях. В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука "Л" у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную Комарова Л.А. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 95 руб	Вводим звуки в речь: Картотека заданий для автоматизации звуков [С], [3], [Ц] Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и Перегудова Т.С. Каро Популярная логопедия 4 руб
Дифференциация свистящих и шипящих звуков Предназначено для логопедов ДОУ и логопедических пунктов общеобразовательных школ, воспитателей, а также родителей, желающих принимать активное участие в процессе устранения неправильного звукопроизношения у своих Шаблыко Е.И. Сфера Библиотека логопеда 67 руб	Автоматизация звука Ш в игровых упражнениях. Альбом дошкольника Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Комарова Л.А. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 92 руб
Автоматизация звука "З" в игровых упражнениях. Альбом дошкольника Автоматизация звука 3 проводится по традиционной в логопедии схеме. Комарова Л.А. Гном и Д Логопедия и коррекционная педагогика 92 руб	Собираем предложения. Звуки Л, Ль. Опорные картинки для автоматизации звуков и формирования лексико-грамматических представлений у Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью. Михайловская Г.Е. Гном и Д 99 руб
Автоматизация звука "Л". Методическое пособие Автоматизация звуков с приемами нейростимуляции. Каждый этап (модуль) автоматизации звука представляет собой закрепление условно-рефлекторных речедвигательных связей на различном по сложности лексическом материале до полного упрочения навыка. Архипова Е.Ф. Секачев В. 469 руб	Чтение: Буквы, чтение по слогам, составление слов и предложений, правильное произношение звуков в словах, развитие фонетического слуха Готовимся к школе по Соколова Ю.А. Эксмо Готовимся к школе по интенсивной методике 128 руб
Пособие для детей с нарушениями речи - 16 с. {Говорящий карандашик} Тетрадь для закрепления произношения звуков С, С`, З, З`, Гальская Н.В. Мн:Аверсэв 57 руб	Веселые скороговорки для "непослушных" звуков Материал классифицирован для работы с детьми с недостатками произношения. Сухин И.Г. Академия Развития Детский сад: день за днем 56 руб
Загадки звуков, букв, слогов Ее могут применять в качестве пособия по развитию звукобуквенного анализа и синтеза у младших школьников учителя начальных классов. Козырева Л.М. Академия Развития 83 руб	Распознавание звуков; Дидактические материалы Игры по обучению грамоте и чтению: Начальная школа: Игры; Слоговые таблицы; Чтение слов и предложений; Деление на Максимук Н.Н. ВАКО Мастерская учителя 36 руб
Математический биатлон. 3 класс. Автоматизация навыка устного счета Беденко М. Вако 34 руб	Дифференциация форм досудебного производства и предания суду в уголовном процессе России: Монография Качур А.Н. Компания Спутник+ 204 руб
Автоматизация процессов тестирования Книга посвящена вопросам практического применения автоматизации тестирования, которое является одним из важнейших аспектов обеспечения качества программных продуктов. Винниченко И.В. Питер Информационные технологии. Вычислительная техника 164 руб	Автоматизация проектирования электрических систем и устройств Для студентов электротехнических и электроэнергетических специальностей ВУЗов. Аветисян Д.А. Высшая школа 559 руб

		есть на складе