![]() |
![]() |
||
|
![]() |
Экологическое образование младших школьников в курсе... Организация экологического обучения в курсе природоведения Форма обучения – это организация учебно-познавательной деятельности учащихся, соответствующая различным условиям её проведения (в классе, на природе и так далее.), используемая учителем в процессе воспитывающего обучения (Пакулова, Кузнецова, 1990). В связи с особенностями содержания курса природоведения, задачами, решаемыми в учебно-воспитательном процессе, различают следующие организационные формы изучения природы младшими школьниками: урок, экскурсия, внеурочная домашняя работа, внеклассная работа. Реализация задач экологического состояния требует пересмотра форм и методов обучения. Большинством учителей, работающих в начальных классах отдаётся предпочтение методам, формам и методическим приёмам обучения, рассмотренным Н.А. Фроловой и Л.С. Квасцовой (1998): . стимулирование учащихся к постоянному пополнению знаний об окружающей среде, для чего используются на уроках сюжетно-ролевые игры, беседы, доклады учащихся, викторины; . развитие творческого мышления, умения предвидеть возможные последствия природообразующей деятельности человека, для чего привлекаются методы, обеспечивающие формирование интеллектуальных умений: анализ, синтез, сравнение, установление причинно-следственных связей, опыт, лабораторная работа, беседа, наблюдение – традиционные методы; . формирование исследовательских навыков, умений, способностей принимать экологически целесообразные решения и самостоятельно приобретать новые знания – проблемный подход к процессу обучения; . вовлечение учащихся в практическую деятельность по решению проблем окружающей среды местного значения (выявление редких и исчезающих видов, организация экологической тропы, защита природы – восстановление леса, пропаганда экологических знаний: лекции, беседы, плакаты). | |
![]() Швабра Vileda "Active Max", выполненная с плоской насадкой, предназначена для уборки всех типов напольных покрытий, включая 999 руб Раздел: Швабры и наборы ![]() Модуль В100-5 содержит в оптимальном соотношении гранулы кокосового угля, ионообменные смолы и "ноу-хау" АКВАФОР - волокна 754 руб Раздел: Фильтры для воды ![]() Педальная каталка-трактор «Turbo-2» c полуприцепом приводится в движение при помощи цепного механизма. На мини-тракторе установлена 4394 руб Раздел: Каталки | ![]() Издание снабжено предметно-именным указателем и может использоваться как справочник, при подготовке школьных рефератов и докладов. Сергеев Б.Ф. АСТ Я познаю мир 112 руб | ![]() Акимушкин И.И. Русич Занимательный мир 33 руб |
![]() Задания в тетради соответствуют содержанию разделов учебника и предназначены для самостоятельных работ учащихся. Снисаренко Т.А.,Пасечник В.В. Дрофа 33 руб | ![]() Сонин Н.И. Дрофа 53 руб |
![]() Дидактически целесообразный материал, отобранный из научных источников, значительно повысит образовательный уровень учащихся. Трайтак Д.И. Мнемозина 128 руб | ![]() Пономарева И.Н. Вентана-Граф Биология 106 руб |
![]() В конце каждой темы даны работы, способствующие творческому закреплению полученных знаний. Пугал Н.А. Генжер 53 руб | ![]() Захаров В.Б.,Сонин Н.И. Дрофа 128 руб |
![]() Латюшин В.В., Ламехова Е.А. М:Дрофа 44 руб | ![]() Быховский Б.Е. АСТ 182 руб |
![]() Захаров В.Б.,Сонин Н.И. Дрофа 144 руб | ![]() Семенцова В.Н. Дрофа Биология 124 руб |
![]() Маш Р.Д., Драгомилов А.Г. М:Вентана-Граф 44 руб | ![]() Сонин Н.И. Дрофа 79 руб |
![]() Сонин Н.И., Сапин М.Р. М:Дрофа 144 руб | ![]() Акперова И.А. Дрофа Биология 110 руб |
![]() Каменский А.А., Криксунов Е.А., Пасечник В.В. М:Дрофа 104 руб | ![]() Цибулевский А.Ю. Дрофа 86 руб |
![]() Батуев А.С.,Кузьмина И.Д.,Ноздрачев А.Д. Дрофа 86 руб | ![]() Учебник знакомит учащихся с важнейшими закономерностями живого мира. Захаров В.Б. Дрофа Биология 484 руб |
![]() Высоцкая Л.В., Глаголев С.М., Дымшиц Г.М. и др. М:Просвещение 198 руб | ![]() Сонин Н.И.,Захаров В.Б.,Мамонтов С.Г. Дрофа 128 руб |
![]() Каждый тезис записан в карточке, которой присвоен порядковый номер или буква русского алфавита. Наумов А.А.,Старцев П.Е. Дрофа 43 руб | ![]() Галушкова Н.И. Учитель Для преподавателей. Биология и природоведение 83 руб |
![]() При подготовке учебника использованы современные данные о достижениях в различных областях биологических наук. Чебышев Н.В. Академия (Academia) 497 руб | ![]() Весь материал расположен сообразно уровням организации жизни на Земле. Козлова Т.А. Дрофа Справочные пособия в формулах и таблицах 185 руб |
![]() Кузьмина И.Д. Дрофа 33 руб | ![]() Учитель Для преподавателей 33 руб |
![]() Адресовано учащимся общеобразовательных школ, гимназий, лицеев, атакже поступающим в вузы. Рябинина М.Ю. М:АСТ/Астрель 20 руб | ![]() Растения, бактерии, грибы, лишайники, а школьникам - самостоятельно оценить свою подготовку. <br Пособие содержит разного уровня сложности тесты, вопросы, задания, которые помогут учителю проконтролировать знания учащихся по всем темам курса Пименов А.В., Пименова И.Н. М:изд-воНЦЭНАС 71 руб |
![]() Учитель-АСТ 53 руб | ![]() Захаров В.Б. М:Дрофа 19 руб |
![]() Рябинина М.Ю. М:АСТ/Астрель 16 руб | ![]() В предлагаемом пособии дается не только развернутый ответ на школьный билет по биологии, но и подробно освещаются наиболее часто спрашиваемые на экзаменах вопросы. Дубынин В.А.,Соколова Н.А.,Каменский А.А. Экзамен Экзамен 53 руб |
![]() Пособие представляет собой краткое изложение школьного курса биологии 9-го класса. Рябинина М.Ю. АСТ Школьная шпаргалка 23 руб | ![]() Пасечник В.В. Дрофа 43 руб |
![]() Павленко Н.И. М:Школьнаяпресса 66 руб | ![]() Отличительной особенностью представленных уроков являются проблемные методы обучения, способствующие развитию творческого потенциала, исследовательских умений и навыков. Высоцкая М.В. Учитель Для преподавателей. Биология и природоведение 106 руб |
![]() Никишов А.И. М:Владос 44 руб | ![]() М:ЦентртестированияМОРФ 33 руб |
на главную |