Методические рекомендации для логопедов Пакет диагностических заданий по русскому языку для выявления актуального уровня знаний, умений и навыков учащихся начальных классов специальных общеобразовательных школ 5 вида Методические рекомендации по использованию - 74 с. {Библиотека практикующего логопеда} ISBN 5-89415-173-2 ~91.09.05 681

Нарушения письма у младших школьников с нарушением...

Экспериментально апробировать эффективность логопедической работы по устранению акустико-артикуляционной дисграфии у младших школьников с нарушением интеллекта. Методы исследования определялись в соответствии со спецификой предмета и объекта, целью, задачами и гипотезой исследования: организационные (изучение учащихся начальных классов специальной коррекционной школы VIII вида); теоретические (анализ литературы по общей и специальной педагогике, логопедии, психолингвистике, методике русского языка); эмпирические (анализ педагогической документации, анамнестических данных, индивидуальные беседы с учащимися; констатирующий и обучающий эксперименты); анализ полученных данных. Организация исследования. Исследование проводилось в три этапа на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №34 VIII вида. Первый этап был посвящен изучению специальной литературы, посвященной проблеме развития речи и формирования письма у учащихся младших классов школы VIII вида. В задачу данного этапа входила также разработка методики констатирующего эксперимента. Основной целью второго этапа являлось проведение констатирующего эксперимента по выявлению у учащихся 2-3-х классов специальной (коррекционной) школы VIII вида нарушений письма, определение характера испытываемых детьми трудностей.; анализ полученных результатов. Третий этап. Проведение обучающего эксперимента и анализ эффективности экспериментальной логопедической работы.

Нарушения письма у младших школьников с нарушением... Экспериментально апробировать эффективность логопедической работы по устранению акустико-артикуляционной дисграфии у младших школьников с нарушением интеллекта. Методы исследования определялись в соответствии со спецификой предмета и объекта, целью, задачами и гипотезой исследования: организационные (изучение учащихся начальных классов специальной коррекционной школы VIII вида); теоретические (анализ литературы по общей и специальной педагогике, логопедии, психолингвистике, методике русского языка); эмпирические (анализ педагогической документации, анамнестических данных, индивидуальные беседы с учащимися; констатирующий и обучающий эксперименты); анализ полученных данных. Организация исследования. Исследование проводилось в три этапа на базе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы №34 VIII вида. Первый этап был посвящен изучению специальной литературы, посвященной проблеме развития речи и формирования письма у учащихся младших классов школы VIII вида. В задачу данного этапа входила также разработка методики констатирующего эксперимента. Основной целью второго этапа являлось проведение констатирующего эксперимента по выявлению у учащихся 2-3-х классов специальной (коррекционной) школы VIII вида нарушений письма, определение характера испытываемых детьми трудностей.; анализ полученных результатов. Третий этап. Проведение обучающего эксперимента и анализ эффективности экспериментальной логопедической работы.
Игра настольная развивающая "Веселые портреты". Обучающая игра пазл-липучка состоит из 2 игровых полей - лиц и 58 съёмных элементов, присоединяя к лицам разные детали, ребенок может 656 руб Раздел: Игры-пазлы Изограф, 0,20 мм. Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко 1421 руб Раздел: Циркули, чертежные инструменты Коврик силиконовый с разметкой, 50x40x0,1 см, розовый (арт. TK 0190). Вы все еще делаете коржи одинаково круглыми при помощи тарелок? Но где взять столько тарелок разного диаметра, которые подойдут к каждому 379 руб Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Основы маркетинга и менеджмента: Методические рекомендации к выполнению практических заданий по дисциплине для студентов инженерных и экономических Методические рекомендации представлены в последовательности, соответствующей порядку изучения тем курсов «Основы маркетинга и менеджмента», «Маркетинг» согласно государственному образовательному стандарту высшего профессионального Российский университет дружбы народов (РУДН) 130 руб	Рабочая тетрадь по русскому языку № 3: Учебное пособие для учащихся 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида Читай, думай, пиши. Имя Якубовская Э.В.,Галунчикова Н.Г. Просвещение Читай, думай, пиши. 97 руб
Раз словечко, два словечко…: Рабочая тетрадь по русскому языку для учащихся 1 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений II вида (I Гилевич И.М. Просвещение 97 руб	Словарь синонимов и антонимов русского языка для учащихся начальных классов Синонимы - это слова, близкие по значению, но не совпадающие по написанию. КубаньПечать Готовимся к школе 52 руб
Ключики к секретам глагола. Рабочая тетрадь для учащихся начальных классов Русский язык. Пособие - составная часть учебно-методического комплекта, в который входят рабочие тетради для учащихся "Русский язык. Ключики к секретам имени существительного", "Русский язык. Ключики к секретам имени прилагательного" и Тригер Р.Д. Просвещение 120 руб	Развитие речи учащихся начальных классов, испытывающих трудности в обучении. Учебно-методическое пособие Представленный в пособии дидактический материал разработан на основе организации комплексного, индивидуально-дифференцированного подхода с применением специально разработанных направлений, методов и приемов. Антипова Ж.В. Московский психолого-социальный университет (МПСУ) 318 руб
Упражнения и проверочные задания по русскому языку: тетрадь для учащихся 5 класса специальных (коррекционных) общеобразовательных школл VIII Тетрадь составлена с учетом психофизических особенностей детей с первичным нарушением интеллектуального развития. И. В. В. Владос Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 306 руб	Тесты по русскому языку к учебнику Дадыженской Т.А. и др.: 5 класс Изд. 2-е - 96 с. ISBN 5-94692-289-0 5-472-00236-2 ~93.06.30 Текучева И.В. М:Экзамен 29 руб
Обучение грамоте. Методические рекомендации по обучению чтению и письму учащихся 1 класса специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII Аксенова А.К. Просвещение Коррекционная педагогика 82 руб	Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных (коррекционных) Методика работы над сложными предложениями на уроках русского языка в начальных классах специальных коррекционных школ: Зикеев А.Г. Владос Коррекционная педагогика 141 руб
Английский язык для гостиничного бизнеса. Учебное пособие для учащихся начальных профессиональных учебных заведений Уроки пособия включают в себя упражнения для закрепления материала, ситуативные диалоги, творческие задания, а приложение - упражнения для перевода с русского языка на английский и тексты для чтения и Гончарова Т.А. Академия (Academia) 228 руб	Аттестация учителей русского языка и литературы. Методические рекомендации Авторами-составителями сборника являются сотрудники Института повышения квалификации и переподготовки работников народного. . . В сборнике содержатся методические рекомендации и другие материалы по организации и проведению аттестации Богданова Айрис-Пресс Аттестация работников образования 49 руб
К тайнам нашего языка. Методические рекомендации. 3 класс Русский язык: Даны необходимые разъяснения по содержанию и способам подачи материала, охарактеризованы главные отличия (если они есть) от сложившегося подхода; высказаны советы по выполнению нетрадиционных заданий, а во многих случаях подсказаны и ответы; Соловейчик М.С. Ассоциация XXI век 103 руб	Русский язык. Методические рекомендации для учителя. 3 класс Бунеева Е.В. Баласс 97 руб
Русский язык: 2 класс: Учим трудные слова -2: 58 слов с непроверяемыми написаниями: Запоминаем алфавит, пишем без ошибок, правильно ставим ударения: Борисенко А.А., Галанов А.С., Галанова Т.В. М:Экзамен 62 руб	Русский язык. 8 класс. Методические рекомендации Разумовская М.М. Дрофа Русский язык 61 руб
Русский язык. 5 класс. Методические рекомендации к учебному комплексу Данное пособие подготовлено к новому, исправленному и дополненному, изданию учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов с целью помочь учителю ориентироваться в принципах распределения материала между тремя учебными книгами для учащихся; в Купалова А.Ю. Дрофа Русский язык 142 руб	Методические рекомендации по использованию учебников Т.С.Кудрявцевой, Р.А.Арзумановой, Н.Б.Васевой 'Русский язык: Текст; Переработка текста; Стили речи: 10 Учитель познакомится с программами, с дополнительными дидактическими материалами для использования в процессе работы с учащимися. Кудрявцева Т.С. Дрофа 33 руб
Для школьников, абитуриентов, учителей и родителей (сост. Костина Ю. А. ) - 768 с. {Домашние задания на 'отлично'! } Сочинения по русской литературе; Новая В книгу вошли сочинения по русской и мировой литературе, а также сочинени Предлагаемые сочинения отличает ясность и последовательность изложения, широкое использование дополнительной литературы, оригинальная точка зрения на рассматриваемый Донецк:БАО 142 руб	Раздаточные материалы: Методические рекомендации к комплекту наглядных пособий Изд. 2-е, стереотип. Работа со схемами-таблицами по орфографии и пунктуации: Львова С.И. Дрофа 579 руб
Методические рекомендации Элективный курс для 10-11 классов. Программа. Планирование. Язык русских пословиц. Авторы предлагают элективный курс по совершенствованию языковой и нравственной компетенции учащихся с опорой на языковые дидактические и воспитательные возможности русских пословиц. Канакина Г.И. Вербум-М Памятники народного слова 49 руб	Методические рекомендации к учебнику для 5 класса общеобразовательных учреждений Изд. 4-е, дораб. Обучение русскому языку в 5 Тростенцова Л.А.,Ладыженская Т.А.,Баранов М.Т. Просвещение 54 руб
Русский язык. Программа 'Гармония' К тайнам нашего языка. 4 класс: Методические рекомендации. По каждой теме предложено поурочное планирование, приведены тексты проверочных работ. Кузьменко Н.С.,Соловейчик М.С. Ассоциация XXI век 69 руб	Русский язык: 5 класс: К учебнику Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, Л.Ю.Комиссаровой и др.: Методические рекомендации для учителя Изд. 2-е, доп. Школа 2100 ISBN Комиссарова Л.Ю.,Бунеева Е.В. Баласс Школа 2100 83 руб
Русский язык: 3 класс: Методические рекомендации для учителя по учебнику Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, О.В.Прониной 'Русский язык: 3 класс' Изд. 2-е, Бунеева Е.В.,Яковлева М.А. Баласс Школа 2100 72 руб	Русский язык. 4 класс. Методические рекомендации для учителя: К учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной 'Русский язык. 4 класс. В 2 Данный учебник русского языка соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является составной частью комплекта учебников и пособий развивающей Образовательной системы Школа 2100 для начальной, основной и Яковлева М.А.,Бунеева Е.В. Баласс Школа 2100 137 руб
Методические рекомендации по использованию учебника "Русский язык. Учебник-практикум для старших классов" Дейкина А.Д. Вербум-М Русский язык и литература 4 руб	Методические рекомендации к учебнику "Русский язык. 8 класс" для образовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком Рекомендации могут быть использованы учителями школ с полиэтническим составом учащихся. Быстрова Е.А. Дрофа Русский язык. Национальная школа 191 руб
Методические рекомендации к учебнику "Русский язык 5 класс" для образовательных учреждений с родным (нерусским) языком Данные рекомендации призваны помочь учителю разобраться в особенностях современной методической системы по русскому языку, применяемой в образовательных учреждениях с родным (нерусским) языком обучения. Быстрова Е. А. Дрофа 4 руб	Методические рекомендации к учебнику "Русский язык. 11 класс". Для образовательных учреждений с родным (нерусским) и русским (неродным) языком Кудрявцева Дрофа 4 руб
Русский язык. 1-2 класс. Методические рекомендации Е.В. Б. Баласс 145 руб	Методические рекомендации. 1 класс. ФГОС К тайнам нашего языка. Русский язык. Соловейчик М.С. Ассоциация XXI век Гармония. 1 класс 198 руб
Русский язык. 1 класс. Методические рекомендации. ФГОС Зеленина Л.М. Просвещение Школа России. 1 класс 146 руб	Русский язык. 3 класс. Методические рекомендации. ФГОС Канакина В.П. Просвещение Школа России. 3 класс 271 руб
Русский язык. 3 класс. Методические рекомендации. ФГОС Зеленина Л.М. Просвещение Школа России 176 руб	Методическое пособие Обучение в 4 классе по учебнику "Русский язык". Желтовская Л.Я. Дрофа, Астрель, АСТ Планета знаний. 4 класс 209 руб
Русский язык. 9 класс. Методические рекомендации для учителя. ФГОС Бунеева Е.В. Баласс Образовательная система "Школа 2100". 9 класс 338 руб	Русский язык. 9 класс. Методические рекомендации к учебнику Г.Г. Граник "Русский язык. 9 класс". ФГОС Владимирская Г.Н. Мнемозина Русский язык 282 руб
Русский язык. 11 класс. Методические рекомендации. Базовый уровень. Вертикаль. ФГОС Дейкина А.Д. Дрофа Вертикаль. 11 класс 174 руб	Лучшие диктанты и грамматические задания по русскому языку. 1 класс. Учебно-методическое пособие Сборник предназначен для учащихся 1-х классов, учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета — русского языка. Сычёва Г.Н. Феникс Библиотека учителя 79 руб

		есть на складе